---ESTO DICE LA PRESIDENTA DEL CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN…PERO “MUESTRA LA DOCUMENTACIÓN” QUE DEMUESTRE LO CONTRARIO? CON RESPETO A LAS DENUNCIAS QUE HIZO EL VOCAL DE LAS ESCUELAS PÚBLICAS O NO TIENE NI IDEA DE LO QUE PASA EN EL SENO DEL CONSEJO?… ALGUIEN FIRMA COMISIONES RELEVANDO A DOCENTES PASANDO POR ARRIBA DE SU AUTORIDAD?...SABE QUE AQUÍ EN LOS ANTIGUOS HAY COMO 15 COMISIONES QUE CUMPLEN FUNCIONES EN OTRAS INSTITUCIONES COBRANDO SUELDOS DOCENTES? ---Santa Cruz proyecta el inicio del ciclo escolar 2014 para el 5 de marzo. 10:51-tiempo-sur - Presidente del CPE, Marisa Oliva. ---La presidenta del Consejo Provincial de Educación, Marisa Oliva, dijo que la provincia trabaja desde hace un tiempo en la planificación para el inicio del ciclo escolar 2014 el 5 de marzo, “en todo lo que hace al sostenimiento del sistema educativo”, teniendo en cuenta dijo, la proyección de la matrícula, la apertura de nuevas secciones y la creación de instituciones educativas. ---Dijo que “hay que tener en cuenta que siempre hay un porcentaje de crecimiento que no puede preverse en términos de incremento de matrícula, dado que en nuestra provincia ocurre un fenómeno de crecimiento constante y fuerte que no permite bajo ninguna metodología, poder calcularlo”. ---“Tenemos casos de ingreso de matrícula hasta esta época del año, que habitualmente no sucedió en otros años, donde la población era más estable”, dijo la funcionaria, al tiempo que precisó que “esta problemática se presenta sobre todo en la ciudad de El Calafate, en la zona norte de la provincia, Pico Truncado y Las Heras”. ---Inscripciones. En ese sentido dijo que “todos los años, también, en términos de esta planificación, “realizamos la prioridad de escolarización en salas de 5 y 4 años, a pesar de que recién este año para Santa Cruz es obligatoria la sala de 4”. ---Oliva afirmó que “siempre la política educativa de Santa Cruz tendió a mantener esas altas tasas de escolaridad, y la restitución de la sala de 3 años, desde 2006 a esta parte, ---Recordó que esas salas de 3 años que eran una conquista de Santa Cruz, “fueron cerradas en una emergencia económica de los años ’90”, y enfatizó que “a pesar de la emergencia económica que tenemos en la actualidad, no es parte de la política educativa el cierre de salas de jardín de infantes”. Primera infancia. Por el contrario dijo, “tenemos una política de atención a la primera infancia que implicó en 2011, la apertura de 14 secciones de salas de 3, la misma cantidad en 2012, y en 2013, de veintitrés secciones nuevas”. ---Oliva, explicó que “por el análisis del crecimiento de matrícula que implican los movimientos migratorios que se han dado en los últimos años, y para ser previsores de no crear falsas expectativas de la cantidad de salas de 3 que van a estar abiertas o cuántas se van a sumar el año entrante”. ---“Siempre hacemos ese proceso, no es solo en este año en particular”, aclaró la funcionaria. Afirmó que “las inscripciones son de esta manera desde hace años” y que “en todos los lugares donde podemos abrir salas de 3, ya sea en instituciones públicas o privadas, estamos presentes, para dar las mejores condiciones y oportunidades para la atención de la primera infancia”. ---Para eso, Oliva informó que “a fin de este mes vamos a tener una aproximación de cuántas salas de 3 estarán abiertas, y en febrero se dará un ajuste más, asociado a las obras de ampliación o edificios nuevos”. ---Sin ajuste. Al respecto rechazó la funcionaria las expresiones del vocal por la docencia oficial Pedro Muñoz, en el sentido que “el ajuste de la provincia está dado en el Nivel Inicial”. “No es verdad, debe estar manejando otros datos de la realidad, porque lo único que nos podría llevar a reemplazar una sala de 3 por una de 4 o 5, es la obligatoriedad que nos marca la Ley de Educación”, remarcó Oliva. ---También rechazó las denuncias por el manejo presupuestario, y la política de designaciones de cargos y relevos, que adjudicó “a este tipo de convenios que el CPE firma para atención a la primera infancia, y otros reacomodamientos, que se hacen habilitando espacios que pueden ser de orden privado, o estatal no gubernamental, en los que propiciamos la cobertura de los recursos humanos, dando prioridad a niños en situación de vulnerabilidad o de necesidad de acceso”.
Posted on: Sun, 10 Nov 2013 14:47:00 +0000
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