[Libro digital] "La universidad secuestrada: El reto de confrontar a la alianza militar-industrial-académica" por Henry Giroux mppeu.gob.ve/web/uploads/documentos/documentosVarios/pdf21-12-2009_14:08:16.pdf ¿Cuál es la tarea de los educadores en tiempos en que las fuerzas de la democracia parecen estar en retirada y las ideologías emergentes, así como las prácticas de militarización, corporativismo y fundamentalismo político, se encuentran en cada aspecto de la vida individual y colectiva? La respuesta a esta pregunta tendrá un gran impacto en la Educación Superior y en el futuro de la vida pública democrática. No existen soluciones sencillas, por lo tanto es crucial, particularmente para los educadores, proveer concepciones democráticas alternativas sobre el significado y propósito de la Educación Superior; al igual que de establecer su relación con el gran orden político, determinando las tendencias corporativas privatizadoras y militaristas tanto dentro de la universidad como dentro de la sociedad. La Universidad Secuestrada demuestra que tanto la academia como la democracia están en peligro, dada la agresión desatada al legado de la academia asociada a una educación democrática. También se refiere al rol presente y futuro de la universidad como esfera pública democrática. La rigidez ideológica, económica y religiosa a la que se somete a la Educación Superior tiene la intención de eliminar el pensamiento crítico, las formas de conocimiento que no sean mercantilistas ni militarizadas, el compromiso intelectual con temas sociales importantes y las formaciones sociales interdisciplinarias.
Posted on: Sat, 10 Aug 2013 17:01:17 +0000
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