As APAES não são tão somente escolas! Elas oferecem,além do ensino especializado, atendimento terapêutico multidisciplinar através de seu Corpo Técnico, cumprindo, assim, sua desafiadora Missão Estatutária de cuidar, reabilitar, assistir, desenvolver potencialidades e inserir a pessoa com deficiência na sociedade e no mercado de trabalho, respeitadas suas limitações e capacidades motoras e intelectuais. Entendo que nosso sistema educacional precário e decadente, completamente despreparado para oferecer educação formal aos educandos conceituados como normais está muito aquém, estruturalmente falando, de poder oferecer condignamente assistência, saúde, e educação à altura do trabalho realizado pelas APAES. O que fará uma pessoa com transtornos neurológi8cos importantes dentro de uma classe com 30 alunos, em média, sem suportes técnico-terapêuticos facilitadores para o processo de aprendizagem?! O que farão professores e demais alunos diante de uma crise convulsiva ou reações psicóticas e comportamentos agressivos?! Gritarão por socorro?? Sairão correndo da sala de aula??? Nas APAES presta-se assistência a pessoas com síndromes diversas ( algumas bastante raras ), paralisados cerebrais, psicóticos, autistas, pessoas com comprometimento neurológico severo... Existe uma enorme diferença entre aqueles distúrbios intelectuais que acometem alguns jovens e interferem em sua vida escolar, apenas trazendo preocupação aos mestres e alterações na rotina do magistério ( falo enquanto professora que sou ), e as patologias atendidas nas APAES. É necessário que se analise com seriedade o tema da deficiência intelectual diante da inclusão. Na APAE de Niterói há vários aprendizes em inclusão, que recebem acompanhamento multidisciplinar na instituição e são matriculados na rede regular de ensino! As propostas e mecanismos se completam e isto é muito saudável para o deficiente!... Promover o fechamento das instituições especializadas é , a meu ver, o ato mais perverso do VANDALISMO político, da incompetência legislativa, da imbecilidade governamental! Não nos surpreende, mas gera uma indignação incontrolável!!! Não aceitar as diferenças e as necessidades individuais do deficiente, impondo-lhes uma "inserção" obrigatória no sistema público, que muito mal consegue gerir suas competências já estabelecidas é a prova mais cristalina, mais exata, da política excludente praticada em nosso País. Norma Pires - Presidente - APAE Niterói.
Posted on: Thu, 22 Aug 2013 04:07:52 +0000
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