Curso a Distancia: La Biblioteca comparte: uso de la Web 2.0 (Parte 1) DOCENTE: Carolina De Volder Licenciada en Bibliotecología y Documentación, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata. Coordinadora del Centro de Documentación e Información del Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Responsable del Área de contenidos web de la biblioteca del Docente, GCBA. Capacitadora del CePA, GCBA. Tutora en la Especialización Docente de Nivel Superior en Educación y TIC (Ministerio de Educación). Docente de la materia Tratamiento Automático de la Información 3, Tecnicatura Superior en Bibliotecología, Instituto de Formación Técnica y Superior Nº13, GCBA. Editora de E-LIS para la Argentina. Miembro del Consejo Editorial de la revista Biblios (Perú). Miembro del Comité de Expertos en Repositorios Digitales (SNRD), Ministerio de Ciencia y Tecnología. InfoTecaria. Participa de grupos y proyectos de investigación en temas relacionados con el Acceso Abierto y la Web Social. OBJETIVOS: • Conocer las principales herramientas y servicios de la web social aplicados en bibliotecas. • Aprender la filosofía de funcionamiento de las principales tecnologías 2.0 y su aplicación en bibliotecas. • Estimular la implementación de servicios sociales en las bibliotecas. CONTENIDOS: MODULO INICIAL: Bienvenida y presentación. MODULO 1: Web social: principios, filosofía, tecnologías, aspectos sociales MODULO 2: Biblioteca y usuario 2.0 MODULO 3: Ejemplos de servicios: marcadores sociales, blogs, sitios de almacenamiento, redes sociales, escritorios virtuales y otros MODULO 4: Buenas prácticas: implementación en bibliotecas. MODULO 5: Planificación de servicios en la biblioteca y marketing. MODALIDAD: A distancia a través de la Plataforma Virtual ABGRA Campus. Para el dictado de este curso se ha optado por la modalidad a distancia. La razón de esta opción se debe a la necesidad de extender el sistema de capacitaciones de ABGRA a estudiantes de regiones alejadas de nuestra sede, que es nuestro centro educativo central. Esto es posible por la implementación de la plataforma MOODLE (Portal educativo de distribución libre y gratuita) que fue diseñada teniendo en cuenta aspectos educativos que facilitan el proceso de enseñanza aprendizaje de contenidos. La capacitación en su uso se verá en el módulo inicial. Mediante esta modalidad, entre otras ventajas, en futuras capacitaciones se podrá enriquecer el plantel docente integrando expertos de distintos lugares de residencia. Otro aspecto relacionado con las ventajas del medio es la posibilidad de organizar modularmente los contenidos, de modo que el alumno puede elegir libremente el tiempo de cursada tanto teórica como para la realización de los trabajos prácticos. DURACIÓN: 4 de Noviembre al 6 de Diciembre de 2013 ARANCEL: Socio de ABGRA: $ 160 No socios de ABGRA: $ 260 INSCRIPCIÓN: Para reservar su lugar o realizar consultas, envíenos un email a [email protected] con los siguientes datos: • Ref: Curso La Biblioteca Comparte • Nombre y apellido: • Teléfono o celular: • Localidad: • e-mail: • D.N.I: • Si es socio o no: • Forma de pago: FORMAS DE PAGO: Las Formas de pago son: • Personalmente en la sede de ABGRA, de lunes a viernes de 15 a 18.30 hs. Con efectivo, tarjetas de crédito: VISA, Mastercard. Tarjetas de débito: Visa Electrón, Maestro y Líder. • Pago Fácil: se emitirá un código de pago personalizado solicitándolo por mail • Mediante giro postal (no telegráfico) o cheque a nombre de la Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina. • Transferencia bancaria a Cuenta Corriente 084570/2 Banco Provincia de Buenos Aires, Sucursal N º 1001, CBU 01400007 011 00008457024 CUIT 3061608874-9. Para que su pago quede registrado, solicitamos se comunique con nosotros por mail y envíe el comprobante de pago. Subcomisión Educación Continua Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina (ABGRA) Paraná 918 - 2do Piso C1017AAT - Buenos Aires – Argentina Tele/fax: 4811-0043 Tel: 4816-3422 Email: [email protected] Web: abgra.org.ar
Posted on: Fri, 25 Oct 2013 21:02:52 +0000