February 7, 2014 Assembly of First Nations National Chief - TopicsExpress



          

February 7, 2014 Assembly of First Nations National Chief Agrees on a New Approach to Achieve First Nations Control of First Nations Education (Kainai High School, Kainai Treaty No. 7, AB) – Assembly of First Nations (AFN) National Chief Shawn A-in-chut Atleo was at Kainai High School today in Alberta to announce the beginning of a new approach to First Nations control of First Nations education. “Today is about the beginning of a new era of fairness, opportunity and hope for First Nations children, youth and students,” said National Chief Atleo. “Today is a victory for First Nations leaders and citizens who have for decades, indeed since the first generation of residential school survivors, called for First Nations control of First Nations education. The approach we are announcing today embraces the essential and connected components of First Nations control of First Nations education founded on our rights, jurisdiction and Treaties; and secure, sustainable and fair funding that supports our students’ success and strengthens their languages and cultures. First Nations control of First Nations education as envisioned by our leaders and educators for many decades will enable and support the systems and standards necessary to ensure our children are nurtured to achieve their goals through full access to quality education.” The National Chief was at Kainai High School in the traditional territory of the Kainai Nation to make the announcement along with Prime Minister Stephen Harper, AFN Regional Chief and Chair of the Chiefs Committee on Education Morley Googoo, Minister of Aboriginal Affairs and Northern Development Bernard Valcourt and First Nations leaders, Elders, students and citizens. “We know that where we see First Nations control, we see success,” said Nova Scotia-Newfoundland Regional Chief Googoo. “First Nations leaders rejected the October proposal put forward by the Government and and stood together to set-out the requirements for change. Today, we are embarking on a path forward based on the direction from Chiefs that will, at long last, lead us to a new era in First Nations education. We are closing the gap in funding and we will close the gap in education between First Nations and non-Indigenous students.” Consistent with AFN resolution 21/2013, “Outlining the Path Forward: Conditions for the Success of First Nations Education”, adopted by consensus at the AFN Special Chiefs Assembly in December 2013, the new approach will respect and recognize First Nations rights, title, Treaty rights and jurisdiction; provides for a statutory guarantee of funding, including funding to support First Nations educations systems grounded in Indigenous languages and cultures; mechanisms for reciprocal accountability with no unilateral federal oversight or authority; and ongoing meaningful dialogue and development of options by First Nations and Canada for an enabling framework for the success of First Nations students and schools. First Nations have been pressing for many decades the urgent need to invest in our children and our schools. This announcement today is the elimination of many financial gaps such as ending the 2 percent cap and establishing a reasonable, stable and fair rate of growth now and in the long-term. There are also investments to support the transition to and building of systems – supporting that work which is underway and enabling others to take this on. And finally there are investments to build schools. “Investing in First Nations youth, the youngest and fastest growing population in the country, is an investment in our shared future because strong First Nations make a strong Canada,” said National Chief Atleo. “But today is not the culmination of our work, it is the beginning. First Nations must decide on the approach that works for them to make First Nations control a reality. Some are already moving, some are ready to move and others must engage with their citizens to chart the path forward. This is not easy work but it is important work and it is essential work to strengthen our citizens and rebuild our nations. We will seize this moment. Now is our time” Related products: •Backgrounder: First Nations Education funding afn.ca/uploads/files/education/backgrounder_first_nations_education_funding.pdf •A clear path forward on First Nations Education afn.ca/uploads/files/education/a_clear_path_forward_on_first_nations_education.pdf The Assembly of First Nations is the national organization representing First Nations citizens in Canada. Follow AFN on Twitter @AFN_Comms, @AFN_Updates. -30- Contact information: Alain Garon AFN Bilingual Communications Officer 613-241-6789, ext 382; 613-292-0857 or [email protected] Jenna Young AFN Communications Officer 613-241-6789, ext 401; 613-314-8157 or [email protected] -------------------------------------------------------------------------------- Le 7 février 2014 Le Chef national de l’Assemblée des Premières Nations souscrit à une nouvelle approche pour réaliser le contrôle par les Premières Nations de l’éducation des Premières Nations (École secondaire Kainai, nation Kainai signataire du traité no 7, Alb.) – Le Chef national de l’Assemblée des Premières Nations (APN), Shawn A-in-chut Atleo, a annoncé aujourd’hui en Alberta, à l’école secondaire Kanai, le début d’une nouvelle approche en matière de contrôle par les Premières Nations de l’éducation des Premières Nations. « Nous entrons aujourd’hui dans une nouvelle ère d’équité, de possibilités et d’espoir pour les enfants, les jeunes citoyens et les étudiants de Premières Nations », a déclaré le Chef national Atleo. « Aujourd’hui marque une victoire pour les leaders et les citoyens des Premières Nations qui, depuis des décennies, en fait depuis la première génération de survivants des pensionnats indiens, ont milité pour le contrôle par les Premières Nations de l’éducation des Premières Nations. La démarche que nous annonçons aujourd’hui est fondée sur les éléments essentiels et interdépendants d’un contrôle par les Premières Nations de l’éducation des Premières Nations axé sur nos droits, notre compétence et nos traités, et sur un financement équitable, durable et prévisible qui favorisera la réussite de nos étudiants et renforcera leurs langues et leurs cultures. Le contrôle par les Premières Nations de l’éducation des Premières Nations, tel qu’envisagé depuis plusieurs décennies par nos dirigeants et nos éducateurs, permettra et favorisera l’élaboration des systèmes et des normes nécessaires pour faire en sorte que nos enfants grandissent avec la certitude de pouvoir atteindre leurs objectifs grâce à un plein accès à une éducation de qualité. » Le Chef national s’est rendu aujourd’hui à l’école secondaire Kainai, sur le territoire traditionnel de la nation Kainai, pour faire cette annonce de concert avec le premier ministre Stephen Harper, le Chef régional et président du Comité des Chefs sur l’éducation, Morley Googoo, et le ministre des Affaires autochtones et du Développement du Nord, Bernard Valcourt, en présence de dirigeants, d’étudiants et de citoyens des Premières Nations. « Nous savons que là où s’exerce le contrôle par les Premières Nations, la réussite est au rendez-vous », a déclaré Morley Googoo, Chef régional de l’APN pour la Nouvelle-Écosse et Terre-Neuve. « Les dirigeants des Premières Nations ont rejeté la proposition mise de l’avant par le gouvernement au mois d’octobre et se sont unis pour formuler les conditions du changement. Aujourd’hui, conformément aux directives des Chefs, nous empruntons une voie qui, finalement, va nous mener vers une nouvelle ère dans le domaine de l’éducation des Premières Nations. Nous éliminons l’écart en matière de financement et nous allons éliminer l’écart en matière d’éducation entre les étudiants des Premières Nations et les étudiants non autochtones. » Conformément à la résolution de l’APN no 21/2013, « Tracer la voie à suivre : les conditions de la réussite de l’éducation des Premières Nations », adoptée à l’unanimité lors de l’Assemblée extraordinaire des Chefs de l’APN en décembre 2013, cette nouvelle approche respectera et reconnaîtra les droits, le titre, les droits issus de traité et la compétence des Premières Nations, et comprendra une garantie obligatoire de financement, notamment pour soutenir des systèmes d’éducation des Premières Nations enracinés dans les langues et les cultures autochtones. Elle prévoira aussi des mécanismes d’obligation réciproque de rendre compte, sans aucune surveillance ou autorité unilatérale du gouvernement fédéral, ainsi qu’un dialogue constructif permanent et l’élaboration d’options par les Premières Nations et le Canada en vue d’un cadre habilitant pour le succès des étudiants et des écoles des Premières Nations. Les Premières Nations ont fait valoir pendant plusieurs décennies le besoin urgent d’investir dans nos enfants et nos écoles. L’annonce d’aujourd’hui élimine de nombreux obstacles financiers, dont le plafond de 2 pour cent, et établit un taux d’indexation raisonnable, stable et équitable dès maintenant et à long terme. Elle porte aussi sur des investissements pour soutenir l’élaboration de systèmes et la transition vers ceux-ci, tout en appuyant le travail déjà en cours et en permettant à d’autres de le poursuivre. Et finalement, des investissements pour construire de nouvelles écoles sont aussi prévus. « Investir dans les enfants des Premières Nations, qui constituent la tranche de population la plus jeune et celle qui croît le plus rapidement au pays, est un investissement pour notre avenir commun car des Premières Nations fortes font un Canada fort », a déclaré le Chef national Atleo. « Mais aujourd’hui n’est pas le point culminant de notre travail, ce n’est que le commencement. Les Premières Nations doivent décider de la méthode qui leur convient le mieux pour faire du contrôle par les Premières Nations une réalité. Certaines vont déjà de l’avant, certaines sont prêtes à le faire et d’autres doivent consulter leurs citoyens pour tracer la voie à suivre. Ce n’est pas une tâche facile, mais elle est importante et essentielle pour renforcer nos citoyens et réédifier nos nations. Nous allons saisir cette occasion. Notre heure est venue. » Documentation : •Document d’information : Le financement de l’éducation des Premières Nations afn.ca/uploads/files/education/backgrounder_first_nations_education_funding-fr.pdf •Une voie à suivre précise pour l’éducation des Premières Nations afn.ca/uploads/files/education/a_clear_path_forward_on_first_nations_education-fr.pdf
Posted on: Sat, 08 Feb 2014 22:10:53 +0000

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