KOKKOLAN NUORISOVALTUUSTON LAUSUNTO LUKIOIDEN YHDISTÄMISESTÄ - TopicsExpress



          

KOKKOLAN NUORISOVALTUUSTON LAUSUNTO LUKIOIDEN YHDISTÄMISESTÄ KOKKOLAN NUORISOVALTUUSTON LAUSUNTO KOKKOLAN SUOMENKIELISTEN LUKIOIDEN YHDISTÄMISESTÄ Kokkolan nuorisovaltuusto on osallistunut asiasta järjestettyyn henkilöstön ja oppilaskuntien tiedotustilaisuuteen 10.9.2013 sekä kuullut asiasta sivistysjohtaja Peter Johnsonia ja kulttuuri-nuorisolautakunnan puheenjohtajaa Terho Taarnaa 17.9.2013 kokouksessaan. Nuorisovaltuusto lausuu asiasta seuraavasti. -Lukioiden yhdistämisessä tulee mahdollisuuksien mukaan säilyttää Kälviän lukio tai ainakin erityisesti ottaa huomioon ja järjestää kuljetukset toimiviksi opiskelijoiden näkö-kulmasta. -Solumallista tykättiin. Yhdistetyssä lukiossa voisi miettiä solumallia, joissa soluissa toi-mivat opiskelijat olisivat samoista aineista kiinnostuneita (kiinnostus kartoitetaan alussa mitä haluaa opiskella, ei suoraan mille linjalle haluaa). -Solumallissa ei tule eriyttää opiskelijoita tiettyihin ryhmiin, vaan solut rakennettaisiin periaatteella, jossa solussa pysyy mahdollisuuksien mukaan samoja opettajia kurssivalintojen mukaan. Turvataan opiskelija-opettaja suhteen rakentumista. -Yhdistämisessä tulee huomioida: opiskelijoiden yksilöllinen tuki tulee taata sekä erityi-sesti opinto-ohjaukseen tulee kiinnittää huomiota ja riittävyyttä. -Yläkoulujen yhdistämistä ei kannateta. Liian suuri määrä yläkoululaisia yhdessä heikentää oppilaiden hyvinvointia ja mahdollistaa koulukiusaamisen lisääntymisen. -Ei kannateta 1.-9.luokan yhtenäiskoulua. Koulukiusaaminen voi pahimmillaan jatkua 1.-luokasta aina 9.-luokkaan asti. Pienten oppilaiden lapsuus saattaa lyhentyä kun nuoruus toimii esimerkkinä samassa pihassa/rakennuksessa. Miten järjestetään luokanopettajuudesta aineopettajuuteen yhdistetyssä? -Erityisesti lukioiden yhdistämisessä että myös kaikilla kouluasteilla tulisi ottaa enem-män huomioon lasten ja nuorten syrjäytymisen ennaltaehkäisy ja erilaiset yksilölliset sekä yhteisöllisyyttä tukevat toimenpiteet ja siihen varatut henkilöresurssit (henkilö, joka tekee sitä pääsääntöisenä tehtävänään). Tukioppilastoiminnan tulisi toimia enemmän tehtävänsä mukaisesti kuin nykyään (esim. kummioppilastoiminta, jossa nuoremmalle oppilaalle nimetty oma kummioppilas vanhemmasta oppilaasta, jossa on aitoa toimintaa). -Mikäli yhdistäminen päätetään toteuttaa tulee esittää tarkemmat suunnitelmat sen to-teutuksesta, jossa nuorten osallisuus ja kuuleminen on otettu huomioon. Kokkolan nuorisovaltuusto 17.9.2013, 25.9.2013
Posted on: Fri, 27 Sep 2013 11:00:02 +0000

Trending Topics



Recently Viewed Topics




© 2015