Não concordo que o medo seja um dos fatores que fazem os alunos - TopicsExpress

Não concordo que o medo seja um dos fatores que fazem os alunos não aprenderem muito de matemática. Acho que os maiores agravantes são a falta de cativação dos professores pela disciplina, a falta de contextualização, a falta de significância no que se está ensinando e o modo de ministrar as aulas, mais tradicional impossível. Na verdade, VERDADE seja dita, esse não é um problema só da matemática...é um problema geral do ensino básico. E para não deixar os professores como vilões, claro que a falta de apoio para uma realização profissional coopera muito. Mas, não precisa muito para se fazer uma aula DIFERENTE.

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