UMA PALAVRINHA DE AGRADECIMENTO AO AMIGO CATEQUISTA BELMIRO CARLOS/NUSPA Dia 20 de Agosto Terça-feira na Paróquia de São Pedro Apóstolo-Sede,prosseguiu o ciclo de debates da Semana Paroquial do NUSPA,alusivo a mais um Aniversário da sua fundação. O tema escolhido foi:A PROBLEMÁTICA DO ENSINO SUPERIOR A Cultura Universitária Prelector:Cat.Belmiro Carlos(Professor e Politólogo) Moderadora:Emanuel Domingos, (Estudante Universitário),que soube introduzir no seu tom conciliador e apelativo. A mesma decorreu no Salão Paroquial,contou com a presença de quatro dezenas de Jovens pertencentes aos vários Grupos e Movimentos Apostólicos acreditados na nossa Paróquia. Acompanhei com atenção,a prelecção do Ilustre Catequista Belmiro Carlos que falou na condição de Acadêmico(PROFESSOR e POLITÓLOGO) mesmo no seu tom Retórico e simpático demonstrou competência e qualidade e domínio da matéria apresentada com toda elegância apoiando-se dos meios electronicos. Numa só palavra;foi uma aula de sapiência sobre a problemática do ensino em Angola.Parabéns ao Orador,e Parabéns aos presentes. Para recordar aspectos fortes da reflexão do dia; Procurou apresentar os antecedentes históricos da origem da Universidade de Luanda,depois Universidade de Angola,até adoptar o nome de Universidade Agostinho Neto em homenagem ao primeiro Presidente da República Popular de Angola. Comparou o período colonial,Independência,e período mais recente com a democratização do Paz,a massificação do ensino Privado e agora com a chamada regionalização de Polos Universitários ou Centros Regionais como KIMPA VITA,11 DE NOVEMBRO,MANDUME, citou como o exemplo,A Lusiada,A Católica, a UPRA,Independente,etc... Definiu a diferença de Universidade e Faculdade,o papel da Universidade,o papel do Universitário. A CULTURA UNIVERSITÁRIA EM ANGOLA O Prelector fez uma Radiografia extensiva da realidade das nossas Universidades,desde a fragilidade das instituições,a flata de investigação,a falta de ética,o insucesso escolar,a falta de corpo Docente especializado, Os Professores que criam obstáculos aos estudantes,que não atribuem notas superiores á dez valores,os conflitos ideológicos,finalmente,chamou atenção ao conceito de TUDOLOGIA,que são aqueles Professores que acham-se que sabem tudo e que podem ensinar tudo. O UNIVERSITÁRIO E AS REDES SOCIAIS Reconheceu os esforços efêmeros de pessoas que leem e escrevem correctamente,e destacou o mau uso das REDES SOCIAIS,que se verifica em muitos Grupos,deu ênfase as publicações do Irmão Mário Sakossengue/Acadêmico),que faz algum esforço de enaltecer e encorajar. Pela parte que me cabe ,Ilustre Irmão Belmiro Carlos,o meu muito obrigado,faço um exercício diário e com responsabilidade de debitar as minhas publicações temáticas Pedagógicas para que possamos ajudar a Sociedade a mudar ou a converter-se. Muito obrigado mesmo pela parte que me cabe.... HOUVE INTERVENÇÕES INTERESSANTES DOS ESTUDANTES E FINALISTAS DAS UNIVERSIDADES PÚBLICA E PRIVADAS Como foi um tema,apaixonante que toca e fere de sensibilidades de todos(a)que um dia estudaram ou continua a estudar houve muitas intervenções o que levou os presentes a emoções e a devagarem próprio do sentimento humano entende-se! Mesmo com os ALERTAS constantes do Moderador Emanuel,o tempo foi esquecido e excedido até as 21h00. 1-A proliferação das Universidade é uma necessidade ou um negócio? 2-Como fica o caso dos Conferencistas estrangeiros que vem para um Workshop e são pagos o valor de 10.000 USD?Em vez de estimular o Professor Nacional que poderia cobrar menos? 2-Como fica o desempenho de um Professor Turbo-Docente que lecciona duas ou uma Cadeira em diferentes Universidades? 3-Que tempo possui para prepara a sua aula? 4-Como fica a questão dos preços? 5-Quem deve controlar os preços cobrados? 6-Porque que os Professores obrigam os alunos a decorarem a sua matéria até na Universidade? 7-Como aproveitar os Quadros Nacionais? O ensino em Angola é grátis?Como se cobra no ensino Pós-Laboral? 8-Os Professores da Universidade Agostinho Neto/Faculdade de Direito porque maltratam os seu alunos? 9-Porque não conseguem cumprir com os horários? 10-Qual é a vossa opinião acerca dos trabalhos de Fim de Curso ou Monografia que obtêm a nota de 18,19,20 valores na Universidade Privada? 11-Estes notas são reais ou criadas? Depois destas intervenções a quentes,apareceram as mais soft REFLECTIVAS -Bons alunos são repetidores; -Os alunos brilhantes são pensadores; -Os intelectuais estão a vender a sua sabedoria; -Tudo que sei não aprendi na Universidade; 6-Qual é o ponto de situação do estudante Universitário hoje? 7-Qual é a melhor Universidade em Angola entre a Pública e a Privada? 8-Qual é o melhor ensino entre o feito no estrangeiro e em Angola? 9-Na sua opinião o modelo do ensino generalista é vantajoso? 10-Qual é o melhor modelo de ensino dirigido ou Tudologia? ASPECTOS DE REFLEXÃO PROFUNDA/TESTEMUNHOS O Irmão Emanuel colocou um conceito novo o chamado Decomeritario,que consiste em decorar ou copiar as virgulas,os pontos e exclamações. Testemunhos dos Professores,Renomados membros do NUSPA Silva Cruz Filomeno Pascoal,que na ocasião pediram mais humildade no aprendizado,coragem de aceitar sofrer para depois colherem a bonança. A Universidade não é fácil,é mesmo difícil e cara em toda parte do Mundo,aprender nunca é tarde,aprender para saber é melhor e o resto como a fama e o dinheiro virá como acréscimo. Mostraram disponibilidade em ajudar a crescer o Nuspa, e alertam o perigo de se criarem grupo Elitista se não existir dialogo.Fim de citação. Conclusões »A Universidade deve promover o valor da Democracia; »A Universidade serve para adequar conhecimento critico do Universo; »Ensinar a combater o estigma,o preconceito e os paradigmas infundados; »A Universidade é a casa do saber; »A Universidade é o mar do saber; »O saber libertar o homem; »A ignorância torna o homem acanhado; »A Universidade não faz Milagres,é apenas um Centro para debitar os saberes »A Universidade é o Centro da continuação do saber »Amar mais a sabedoria e a Ciência; »Tornar-se alegre,livre,e independente,são ferramentas para quem quer fazer Ciência todos nós temos esta capacidade; Obs: Seria bom voltar a falar dos problemas que afligem a Juventude no sentido de eles procurarem desabafar e propor soluções para os seus problemas que na verdade ao nível da Universidade são sempre os mesmos. By:Mário Sakossengue.
Posted on: Tue, 20 Aug 2013 22:37:03 +0000
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