Un equipo de investigadores ha desarrollado una serie de estudios con animales en los que han demostrado que cuando se administran repetidamente fármacos antipsicóticos, la mera presentación posterior del contexto en el que se ha llevado a cabo el tratamiento produce respuestas similares a las que causa el fármaco. Esta reacción, que según los autores se basa en un proceso de aprendizaje asociativo, podría contribuir a la mejora en las condiciones de algunos pacientes esquizofrénicos, ya que se podría emplear para reducir la cantidad de fármacos necesarios para que desaparezcan los síntomas y, por tanto, disminuir los efectos secundarios que provocan. Los investigadores administraron a los animales una dosis de anfetamina, que dispara la producción de dopamina, para luego inyectarles el fármaco antipsicótico que normaliza la actividad dopaminérgica. A continuación, emplearon diferentes pruebas de aprendizaje en las que midieron las reacciones de los animales para observar si la conducta se producía de forma normal. Tras varias repeticiones del tratamiento, se sustituyó la dosis de antipsicótico en presencia del mismo contexto por una solución inocua y se comprobó que la conducta de los animales seguía las mismas pautas que en los ensayos donde sí se había inyectado el fármaco. (Mena A, De la Casa LG. Behav Brain Res 2013)
Posted on: Wed, 17 Jul 2013 23:42:37 +0000
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