Vår Emil som fyller 7 år om precis en månad, 1 november, har ett mycket stort behov av att få vila från intryck av människor och miljöer under dagen. För honom är umgänge med andra människor utmattande då han pga sitt funktionshinder Autism med normal/högbegåvad inte har samma förmåga att avläsa, förstå och utöva socialt samspel. Genom att lägga in täta pauser och tillrätta allt så undviker vi att orsaka Emil negativ stress och oro. Som Ni säkert förstår påverkar detta hela Emils tillvaro och familjens - och inte minst behovet av anpassningar i skolan. Sedan skolstarten i augusti detta året är skolgången förutom att vara individuellt anpassad med egen assistent även förlagd med egen lärare och en liten grupp på 3 barn i avskilda lokaler. Varje skoldag har samma upplägg och ett pass på uppemot ca 30 min är tillsammans med halvklassen. Allt för att skapa kontinuitet, trygghet och lugn och ro vilket krävs för att Emil ska må bra och ta till sig ny kunskap och utvecklas. För varje dag görs framsteg, äntligen har vi nog tillsammans hittat en lagom balans av utmaningar och ro för honom. Jag vågar knappt tänka på hur det hade varit utan all denna hjälp och stöd från familj, skola, kommun, LSS, Habiliteringen - tack allihop! Artikeln jag länkat till har många likheter med Emil och hans diagnosticerade Autism. " Han har diagnoserna aspergers syndrom och adhd och är i särskilt behov av lugn och ro. Här på resursskolan finns massor av yta att tillgå och ljudnivån är dämpad."
Posted on: Tue, 01 Oct 2013 04:34:07 +0000
Trending Topics
Recently Viewed Topics
© 2015