afeip.org/Cursos-2013.php GOSTARIA DE CONVIDÁ-LOS PARA O CURSO DE EXTENSÃO QUE IREI COORDENAR A mediação de experiências de ensino-aprendizagem por meio do tato com alunos deficientes visuais e os processos de compreensão do perceber e estar no mundo. Público Alvo: Educadores, Coordenadores, pedagogos, psicopedagogos, alunos concluintes de cursos de educação e profissionais interessados no tema Objetivos: Geral: Levando-se em consideração que a cultura e a linguagem estão intrinsecamente relacionadas com a mediação, objetiva-se com este curso reconhecer o tato como um dos canais mediadores no processo ensino-aprendizagem de alunos deficientes visuais. Específico: Ao final do curso, o aluno deverá 1. Compreender a multividência tátil como ideia-chave no processo cognitivo de pessoas deficientes visuais; 2. Desenvolver noções gerais a respeito da relevância do sistema braile no ensino-aprendizagem do aluno deficiente visual. 3. Selecionar e adaptar o uso de recursos materiais para o desenvolvimento das habilidades perceptivas táteis. 4. Construir estratégias de conhecimento a fim de desenvolver o processo cognitivo do aluno com deficiência visual. Justificativa: Com o processo de inclusão de pessoas com deficiência, particularmente, do deficiente visual, nos mais diferentes níveis de ensino na sociedade brasileira, torna-se imprescindível para os profissionais que atuam na área educacional, conhecer a realidade desse aluno e a importância de sua percepção de mundo, tendo no tato uma ferramenta mediadora fundamental para a construção de sentido.
Posted on: Tue, 06 Aug 2013 16:31:30 +0000
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