Escogiendo juguetes. Hay miles... de todos precios, temas y modas. Pero hay otro criterio además de la moda que nos pueda ayudar a seleccionar un buen juguete para un niño? El juego es la ocupación primordial en el niño y debe de ser libre y divertido. Para mantenerlo interesado, el juguete ha de retar al niño dentro del marco de sus habilidades actuales. Un niño que ya lanza con facilidad una pelota ligera y grande, se verá más motivado por una mediana y de mas peso. Igual que nosotros (como el artículo anterior sobre el estado de fluidez mencionaba) necesitan encontrarse en ese balance perfecto entre el nivel de reto y sus capacidades actuales. Su meta principal es el desarrollo de habilidades en un escenario seguro. Habilidades sociales, cognitivas, emocionales y físicas. Un buen juguete impulsará al menos una de estas categorías, uno genial dos y el perfecto todas. Juguetes sociales: aquellos que impulsan a jugar con otra o más personas, son fáciles de compartir, inspiran la interacción y motivan a mostrar a otros el resultado. Muñecos y figuras de acción, pelotas, juegos de mesa, material para arte, material de construcción y juego de roles (cocinitas, supers, etc) Juguetes cognitivos: son los que retan habilidades mentales, pero esto no solo habla de inteligencia, OJO. Mantener en la mente lo que otra persona acaba de hacer para yo decidir es también una habilidad mental, por ejemplo. Aquí se encuentra lo que requiere imaginación y creatividad. En esta categoría también entran los juegos de construcción y muchos de mesa, juguetes que se puedan ordenar o clasificar (como colecciones), obviamente juguetes educativos, libros, rompecabezas. Juguetes emocionales: un juguete en el que podemos reflejarnos, al cual le ponemos una personalidad y a través del cual podemos experimentar de manera segura el mundo es un excelente juguete emocional. Aquí entran los peluches, los muñecos y figuras de acción con las cuales el niño se identifica, las casitas de muñecos (no solo son para niñas, a los niños también les beneficia mucho, solo hay que usarlas con muñecos que a ellos les gusten. En mi consul, en la casita han vivido los superheroes, Cars y hasta toda la tribu Starwars). También aquí entran todas las actividades de fantasía como crear casitas, disfrazarse, jugar a la comidita, etc. Juguetes motrices: son los que retan al cuerpo, tanto en la motricidad fina como en la gruesa. Cuerdas, pelotas, hamacas (si, las hamacas son juguetes excelentes!), columpios de llanta, colchonetas y cojines (todo con lo que el niño pueda armar un fuerte!) patines, patinetas, Legos. Los muñecos que miden menos de 12 centímetros son mejores para impulsar la motricidad fina que los grandes. Así que, una vez en la tienda, cómo escoger? Un juguete de moda es bueno porque es social, los niños buscarán jugar todos juntos, platicarán acerca de ello y se estimularán los unos a los otros. Si ese juguete además crees que lleva al niño a mover su cuerpo (manos incluidas), imaginarse siendo alguien más, creando algo y pensando, será maravilloso. Pero el MEJOR juguete es áquel que puede ser compartido con otro niño y con los papás. Porque la interacción durante el juego con otros es donde la verdadera riqueza se encuentra. Yo siempre, por esto, tiendo a escoger figuras de acción de moda (saber cual es la película más reciente ayuda), Legos, Barbies, Playmobil, etc. Cumplen con varios de los criterios. Durante años he hecho recolección de los juguetes más jugados de mi oficina. El que jugaron TANTO que lo destrozaron (recuerda Marlene, tienes que ponerte a pegarlo) fue la isla de Peter Pan, y cumplía con todos los criterios. Fue escenario de crueles batallas de los Piratas del Caribe, de Peter Pan y Garfio, pero también fue el planeta de los Wookies para los muñecos de Starwars y palacio de verano de las princesas. Tenía diferentes mecanismos que necesitaban de diferentes tipos de pinza: una llave para abrir la cárcel, poleas para bajar y subir el elevador, un cañón que si disparaba tirando de un resorte, una trampa que necesitaba empujar y deslizar al mismo tiempo, etc. Tenía muchos muñecos para todos los géneros (Wendy y Campanita para las niñas, Peter y el amigo de Peter para los niños). Era, por lo tanto, un juguete creativo, en el cual se podían reflejar los niños (sacaban una de agresión con ese cañón, jaja, pobre Garfio) que retaba las habilidades manuales y para el cual deseaban jugar conmigo (social). Era adecuado a la edad de los niños de mi oficina (y si no, con algunos cambios lo adaptaba). Suerte escogiendo juguetes!
Posted on: Mon, 15 Jul 2013 03:27:33 +0000
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