Exerciţii scrise de Cosmin Buşu când termina clasa a Va Bossmann Cozma-Troleu I. Citeşte cu atenţie textul. Eu sunt o tenie. Gazdele mele sunt levra şi mama. Eu absorb sufletele. Am sistemul reproducător foarte dezvoltat şi se pare că toate teniile se vor duce pe Eftinirea (mămăiţa) să-i mănânce sufletul. Am scolex cu patru ventuze şi o coroană dublă de cârlige de agăţat rufe. Coroana de cârlige şi ventuzele mă ajută să mă lipesc de oameni. II. Răspunde la întrebări. 1. Ce sunt eu? 2. Ce fac eu? 3. Care sunt gazdele mele? 4. Ce părere ai despre mine? III. Răspunde cu adevărat „A” sau greşit „G”. 1( A G Eu sunt o vomă. 2( A G Absorb suflete. 3) A G Mămăiţa este Eftinire. 4) A g Gazdele mele sunt mămăiţa. IV. Citeşte cu atenţie textul. „Pic-palac într-un copac Broasca face cuac, Macul mac, mac Şi eu mă cac.” (Zoiţa chihaia-Picpalacul) V. Scoate conjuncţiile întâlnite în textul de mai sus. VI. Analizează tot textul de la exerciţiul IV. VII.Precizează felul propoziţiiei: Dar ce mă taie o căcare… VIII. Citeşte cu atenţie textul: „... Dar într-o zi, când, tot aşa aveam ora de muzică, un copil de la nu ştiu ce clasă a venit la noi în clasă şi a tapetat scaunul profesorului cu bolduri. Eu nu ştiu dar cred că a făcut acest lucru ca să-şi bată joc de noi. Să-i fie de cap celui care a îndrăznit să facă acest lucru. Profesoara a intrat în clasă, s-a aşezat pe scaun şi apoi s-a ridicat brusc să se uite şi să strângă boldurile. Un coleg întreabă: -Ce sunt acelea, doamna profesoară? Bolduri? -Aaa…, deci tu ai tapetat scaunul cu bolduri, nu? -Nu Doamna profesoară. Pe cuvântul meu de onoare. -Hai taci nesocotitule. -Vă rog recunoaşteţi că altfel eu scad la toată clasa două puncte la purtare. -Nu doamna profesoară. De atunci fiecare începuse să-şi spună părerile că nici acum nu se ştie cine a făcut năzdrăvănia, dar cu două pauze înainte am venit la şcoală şi cred că atunci unii dintre elevii noştri au organizat acest lucru, fiind siguri că profesoara n-o să se supere pe noi că au crezut că îi iartă. ...” (Cosmin Buşu-Elevii Clasei 6 B) IX.Trece textul de mai sus la vorbire indirectă. X.Analizează toate substantivele din textul de la exerciţiile I, IV, VII şi VIII. xi. Citiţi cu atenţie următoarele texte Pe o bară Se căca o cioară Cra, cra, cra Drept în gura ta Şi în căcatul ei Am găsit 50 de lei Şi de aici, un rezultat Că tu ai umblat în căcat. (George Botea-Atinselea) Într-o zi un bou Oarecare pe nume Edi îşi bătea joc de mine la o oră de matematică în acelaşi timp când eu vorbeam cu profesoara. El, prima dată nu şi-a dat seama că este un căcat cu ochi, dar a doua oară mânca căcat cu polonicul într-o veselie în faţa mea. Eu i-am spus despre el doamnei director şi aceasta a spus că-l iartă. (Cosmin Buşu-Certăreţii) O poveste Cu două neveste Un cal sur Să mă pupe cineva în cur. (Georgescovici Chaplin-O poveste) XII. Traduceţi în Lomce luo Meroz textele de la exerciţiul XI. XIII. Subliniaţi adverbele. XIV. Arătaţi conjuncţiile coordonatoare şi subordonatoare. XV. Răspundeţi la întrebări: 1. Aţi mâncat vre-o dată un garnisit? 2. V-aţi căcat vre-o dată în sus? 3. Aţi fost vre-o dată eftiniri? 4. Aţi fost vre-o dată tenii? 5. Aţi fost vre-o dată pui zmulşi şi legaţi de par? 6. Aţi piuit vre-o dată? 7. V-aţi spălat vre-o dată în cap cu apa din veceu? 8. V-aţi pişat vre-o dată în gura altuia? 9. Aţi ieşit vre-o dată la un film cu gagica? XVI. Analizaţi tot textul: Puii fac piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu, piu şi mama îi mănâncă cu pene cu tot. XVII. Traduceţi următorul text din Lomce luo Meroz în limba Română: Îztr-i no Zazae poiral e pazot le moza faieraba tracuoe să-mo radirmetana belbuletirul. EvEra şo Zae Zobu, uz boicez bera îz trabut e zomarot îztr-uz safou fa belbuletiera. Ebaste sa baertă vuţoz bu Zazae Poiral, fer îl bjaemă doobăse ebesă. Ebaste îzboufet va al poza îzevio bu i delbă îz bar şo bu uze îz vămâzt nobâzf: -Em pazot să oeu belbuletirul! Îz ebaleşo tomv ever şo au svuzâzfu-o: -Euno mă, ebast belbuletir e bistet bozbo moo fa rizo. -Şo? -Şo, şo, Măte e tres băşozo şo Tracuoa să vlătaşto fuclul vraţuluo ebastuoe be să-l oao.
Posted on: Mon, 28 Oct 2013 23:29:05 +0000
Trending Topics
Recently Viewed Topics
© 2015