TỴ NẠN GIÁO DỤC ĐỒNG NGHĨA VỚI TỴ NẠN CHÍNH - TopicsExpress



          

TỴ NẠN GIÁO DỤC ĐỒNG NGHĨA VỚI TỴ NẠN CHÍNH TRỊ. Mình đã cho hai thằng cu nhà mình đi tỵ nạn giáo dục ở Mỹ. Thằng nào cũng đi vào cuối năm học lớp 8. Mặc dù rất buồn vì phải xa con nhưng cũng đành phải cho hai thằng cu đi sớm, khi một hôm không đi uống diệu, ở nhà, tình cờ nghe chúng học bài Công dân giáo dục: nào là Đảng lãnh đạo, Chính phủ quản lý, Nhân dân làm chủ, Quốc hội do dân bầu ra, Tự do Tôn giáo, tự do tín ngưỡng là không được lợi dụng để chống phá Đảng và nhà nước v.v.... Nghe sợ vãi cả linh hồn, đành phải cho chúng đi. Hôm nay đọc bài báo Khoảng trống dạy người trên báo Tuổi trẻ (thứ bảy 02/11/2013 Giáo dục-Khoa học) khi đọc phát biểu của Phó Giáo sư Văn Như Cương: Trong khi quá nhiều vấn đề thiết thân hơn cần dạy cho học sinh thì chương trình-SGK lại bắt học sinh tiếp cận với những khái niệm như phủ định siêu hình, phủ định biện chứng...Những phạm trù triết lý như thế này đến sinh viên đại học còn khó hiểu, nó phù hợp với dạy trong các trường lý luận chính trị cao cấp hơn là dạy cho học sinh phổ thông. Trên Face Book với nick Kim Cương, Giáo sư Văn Như Cương còn đăng nguyên văn nội dung của giáo án trong sách Giáo dục Công dân lớp 10: Phủ định siêu hình là sự phủ định được diễn ra do sự can thiệp, sự tác động từ bên ngoài, cản trở hoặc xóa bỏ tồn tại và phát triển tự nhiên của sự vật và Phủ định biện chứng là sự phủ định được diễn ra do sự phát triển bản thân sự vật và hiện tượng, có kế thừa yếu tố tích cực của sự vật và hiện tượng cũ để phát triển sự vật và hiện tượng mới. Những định nghĩa trên đây là tôi chép nguyên văn trong sách giáo khoa của môn Giáo dục công dân lớp 10 (cuối trang 34 và đầu trang 35). Nếu tôi phải làm bài kiểm tra các bài học đó và muốn có điểm cao thì ắt phải học thuộc lòng chứ không có cách gì khác. Tôi chép lại và phải dò từng chữ xem có gì sai không vì thú thật là tôi chẳng hiểu gì cả. Không biết trẻ con 14-15 tuổi (lớp 10) học cái đó để làm gì....(hết trích.). Thì mới thấy quyết định của hai vợ chồng: cho hai thằng cu con đi tỵ nạn giáo dục sớm là đúng. Mà đi tỵ nạn giáo dục trong ngữ cảnh này, cũng đồng nghĩa với đi tỵ nạn chính trị, khi mà, nếu vào lớp 10, con mình phải nhồi nhét những phạm trù triết học không những cao siêu ngay đến Phó Giáo sư Văn Như Cương còn chào thua, mà còn đầy ra tính ngụy biện, chỉ trong hai định nghĩa ngắn. Hay nói khác hơn hai định nghĩa này đã định nghĩa lại những phạm trù triết học mà bản thân hai định nghĩa này đã nêu ra và nó đi ngược với quan niệm phủ định siêu hình của tác giả cũng như ý định của tác giả. Nhìn những tấm ảnh các em sinh viên, học sinh mặc áo tình nguyện mùa hè xanh mặt cúi gầm sau những barie sắt thép gai làm rào cản những người biểu tình yêu nước, chống Trung quốc, hay những chú sinh viên Đại học An ninh vai u thịt bắp vì luyện tập võ thuật lồng tay vào nhau làm rào cản dòng người giáo dân đổ về nơi diễn ra phiên tòa xét xử Luật sư Lê Quốc Quân 02/10/2013, hoặc cảnh bọn công an, an ninh kết hợp dân phòng, thanh niên xung phong bắt người trong phiên tòa xử án anh thanh niên Đinh Nhật Uy tại Long An 29/10/2013, thì rõ ràng hai định nghĩa này đã xác định chủ thể đang xử dụng chúng. Hay nói một cách khác hơn Đảng CSVN và CPCHXHCNVN, đã và đang xử dụng phủ định siêu hình khi dùng bạo lực can thiệp, tác động vào để cản trở và xóa bỏ sự phát triển tự nhiên của hiện tượng và sự việc. ĐCSVN và CPVN đang xử dụng công cụ bạo lực chuyên chính để cản trở và xóa bỏ hiện tượng người dân Việt Nam đang đấu tranh cho Dân chủ và quyền Tự do ngôn luận là sự phát triển tự nhiên của những người đấu tranh để đòi hỏi có được quyền thực thi những quyền phổ quát của con người. Chính người dân Việt Nam đang xử dụng phép phủ định biện chứng để phủ định những cấm đoán độc đoán, không cho người dân có quyền thực thi những quyền phổ quát của con người của Độc tài toàn trị Cộng sản và hiện tượng đấu tranh này đã xẩy ra một cách tự nhiên do bản thân sự việc, hiện tượng là những đòi hỏi chính đáng của người dân Việt Nam nói riêng và nhân loại nói chung. Một khi những vấn đề về Nhân quyền mà hiện người dân Việt Nam đòi hỏi là những hiện tượng, vấn đề đương nhiên phù hợp với thực tế khách quan thì sự tồn tại của Độc tài Cộng sản Việt Nam chỉ còn là vấn đề thời gian. Chỉ có điều nhanh hay chậm? Tôi nghĩ, không quá 2014. Hà Nội 02/11/2013. Oanh Yến Thị Phạm.
Posted on: Sat, 02 Nov 2013 10:08:36 +0000

Trending Topics



Recently Viewed Topics




© 2015